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歌德：当伟十四岁的孩子不听话怎么办大友谊变为文艺生产力

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简介不同的时代谈论歌德，会因不同的问题意识而常谈常新。当此“文学大师”遍地行走而又彼此睥睨的时代，谈论这位真正的、不朽的大师，意味着什么呢？ ...

不同的歌德时代谈论歌德，会因不同的当伟大友十四岁的孩子不听话怎么办问题意识而常谈常新。当此“文学大师”遍地行走而又彼此睥睨的谊变艺生十四岁的孩子不听话怎么办时代，谈论这位真正的为文、不朽的产力大师，歌德意味着什么呢？

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